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【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够扭转或结果人的

作者:博彩资讯 来源:网络整理 关注: 时间:2017-12-19 22:59

  【开栏语】自从党的十九大呈文提出“坚决打赢脱贫攻坚战”“确保到2020年我国现行规范下农村贫苦人口实现脱贫,贫苦县全副摘帽,处理处罚处罚区域性整体贫苦,做到脱真贫、真脱贫”的要求后,很多扎根基层、致力脱贫攻坚事业的良好党员干部便积极动作起来。“扶贫干部心声”系列策划,以一个个生动的人物形象刻画,展示中国特色社会主义新时代下的扶贫干部时代风采。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  张媛媛(后排左三)倡议并组织了一场场公益助学流动

  “侠\书记在党的十九大呈文中提出,推动城乡义务教育一体化开展,高度器重农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。确实,教育能够扭转和结果人的一生。 ”一年多以来,响水县新海村第一书记张媛媛通过整合前地契位资源、发动身边的伴侣、汇集社会资源,为热心公益慈悲事业的爱心人士与学校、留守儿童之间架起沟通的桥梁,发动社会力量奇特关爱和声援响水农村那些家庭真正艰难、须要协助的孩子们,她将此称作“精准灌溉”。

  补救教育资源的欠缺倡议捐助流动

  新海村是十三五期间省定经济薄弱村,由于地理位置偏僻,交通不便,村庄里老龄化现象重大,常住人口以留守利剑叟、妇女、儿童居多。十三五扶贫期间,张媛媛走访了一百五十多户建档立卡低收入户,直不雅观而强烈的感遭到苏北农村人口文化水平偏低,农村精力世界荒芜的真实窘境。“她先后实地调研了九所响水农村地区的小学、幼儿园及教学点,理解到经济薄弱地区教育资源的流失和失衡已成客不雅观现实。”

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  张媛媛走访理解孩子们的家庭状况

  于是,2016年“六一”儿童节,张媛媛邀请一家民营企业的爱心志愿团队来到响水,走进南河镇平建小学发展第一次“情寄留守爱暖童心”爱心公益流动。志愿者不但给村落的孩子们带来儿童宁静知识课、户外拓展课,还为36名家庭经济艰难的孩子送去崭新的书包、文具、字典。流动完毕后,志愿者让每个孩子填写心愿卡片,并带走了36个小心愿,说,一年后还会再来。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  孩子们写的“心愿”,志愿者们奇特协助完成

  一年后,这支爱心团队如约来到响水平建小学,兑现了孩子们的愿望。他们为孩子们搭建图书角;用生动、活跃、鲜活的兴趣教学法为孩子们推开心灵的窗户,唤起对知识的趣味和渴望。

  在张媛媛的努力下,一场场爱心助学流动、一批又一批爱心物资超越地理空间的间隔源源一直运送到响水。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  2017年5月31日,张媛媛的前地契位江苏省广电总台举办“有爱同行筑梦成长”六一文艺演出,贺笑、赵丹军等18位知名主持酬报平建小学四百多名师生送上精彩的文艺大餐,还带来了52510元爱心捐款,关爱少年儿童特别是留守儿童。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  江苏广电总台为孩子们献上精彩演出

  南京航空航天大学MBA中心结合会获知她在响水农村扶贫的音讯,也倡议馈赠,募集到近万元爱心善款为平建幼儿园添置幼儿课桌椅、书架、玩具。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  南京航空航天大学公益行

  张媛媛说,每次回南京,同事、伴侣们都市把打包得整整齐齐的新衣服、文具学惯用品委托给她,上海戏剧学院、南京艺术学院和凤凰出书社的伴侣们整理出三百多本图书、画册用快递寄送到响水,送给孩子们……

  倡议公益项目赞助一百名孩子上学

  “六月,正是‘芒种’的节令,不寒而栗播洒下一粒粒饱满的种子,悉心灌溉,施肥,锄草,捉虫,期盼它们长成金黄色茁壮的稻子,我们叫它‘芒种方案’。六月,也是向日葵开花的节令。但愿阳光能够照射蓝天下每一朵向日葵绽开笑颜。我们也叫它‘向日葵方案’。”张媛媛说。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  2017年6月,江苏广电总台派出采访摄制组深刻响水农村,策划结合江苏省儿童少年基金会奇特倡议“聚荔爱老区情怀”公益项目。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  张媛媛跟随摄制组采访了当地教育部门、学校教师、十多个学生家庭,理解到教育部门在学校硬件设备上已投入大量资金,然而农村地区仍然有局部家庭因为疾病、冷炙疾、变故、灾祸等人力不成抗因素导致家庭陷入窘境,须要外界力量的援助。

  在整个调研、采访过程中,她深感对个体的援助更为紧要和迫切,要让农村低收入家庭的下一代免于因贫富差距而陷入贫苦陷阱难以自拔。于是,她们的捐助目的从最开端方案捐一座电脑教室,调解为赞助一百名响水地区“窘境儿童”念书上学,总捐助金额十五万元。

【学思践悟十九大·扶贫心声】张媛媛:教育,能够改不雅观或成就人的

  张媛媛和工作队指导商量,优先从22个省定经济薄弱村建档立卡低收入户、低保户家庭中挑选,将公益助学动作与帮扶工作相联结,由工作队队员从各自挂钩帮扶村中寻找。联结省儿基会以往的规范,优先选择孤儿、大病、冷炙疾或因变故导致的单亲家庭的孩子。同时,她还与县教育局建设联络,请各个乡镇学校同步引荐合乎条件的艰难学生名单,将赞助范围扩充到全县,尽可能做到地域平衡,将有限的资金名额停止合理分配。

  在先后挂钩帮扶过的两个省定经济薄弱村,她逐户上门理解核实状况,填写资料。她又前往南河镇的几所学校,请校方引荐,逐一理解每个孩子暗地里的故事。经过工作队、镇村、教育部门和学校等多方寻找、引荐,总共搜集到一百二十多名窘境孩子资料,然后再从中进一步挑选,最终造成一百名受助学生名单。

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